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劳伦特2010年出生在比利时奥斯滕德，父亲是牙医，母亲从事行政工作，两人都在荷兰上班。

而劳伦特小时候，先养在比利时的爷爷奶奶家——也算留守儿童了。

但老人家很快发现，这个孩子不简单，学习新东西总是特别快、兴趣也广，做一件就做好一件。

只是劳伦特父母听到这些夸奖，起初并不以为意，觉得老一辈太爱孩子，对小朋友成长“太过认真”。

直到4岁，劳伦特开始上小学，学习能力上的天赋开始震惊所有人。

老师很快也发现，这孩子能在很短时间内消化更多的事情。

智商测试结果：145。

于是从老师到学校，也开始给于劳伦特更因材施教的支持。

2年后，6岁，劳伦特跳级上了高中。

但仅一年后，他就因为学校学业的无聊，希望参与一个阿姆斯特丹的学术医学的研究项目——并且得到了允许。

8岁，劳伦特再次获得认可，进入荷兰埃因霍温理工大学学习电气工程专业。

这是全荷兰甚至全欧洲久负盛名的理工科大学，相当于国内中科大吧。

而且劳伦特选择的电气工程，也并非轻而易举，该大学工作人员说，即使对于正常年龄的大学生来说，这也是一门很难的课程。

但劳伦特再次展现出他们口中过目不忘、“非同寻常”（simply extraordinary）的能力 。

普通人为期4年的课程，在这个少年那里的规划是10个月。

并且没有意外、没有食言，到12月，劳伦特基本就能获颁本科学位。

劳伦特的毕设研究，是一项关于大脑连接的芯片项目。

他的老师Peter Baltus教授说：“他比我在漫长的职业生涯中遇到的最优秀的学生还聪明三倍。他实现了许多成年学生无法实现的解决方案。”

于是就这样，9岁少年，世界上最年轻的大学毕业生，就在眼前。

而下一步，劳伦特的父亲透露，儿子计划再攻读电子工程的博士学位，但同时还会攻读一个医学学位。

所以剩下的问题只有一个：去哪里？

劳伦特自己表示喜欢美国，想去加利福尼亚，因为那里阳光充沛、气候宜人。

不过他父亲也表示，不排除最后会去牛津或剑桥，因为对家庭而言更方便，且劳伦特亲近的一位数学教授，如今去了牛津大学。

数学是劳伦特最喜欢的学科。

那位牛津大学教授也说，在劳伦特6岁的时候教过他，当时劳伦特的智力水平已经相当于16岁了。

教授很自豪，也很希望推荐劳伦特前往牛津继续深造。

但一切最终还要看劳伦特的意愿。

因为——现在全世界的顶尖大学，都已经展开了对9岁天才的争夺。